Требования к усвоению английского языка в 5 классе по разным видам речевой деятельности.
В результате изучения английского языка ученик должен
Знать/понимать:
• английские буквы и звуки;
htton1.ru http:/ru http://newcream.ru http://smallsexu http://bigdickeu http://naiveteeu http://hottoysaru
• основные значения изученных лексических единиц (462 слова и сочетания);
• признаки изученных грамматических явлений (видо-временных форм глаголов, модальных глаголов, артиклей, существительных, степеней сравнения прилагательных, местоимений, числительных);
• основные нормы речевого этикета, принятые в стране изучаемого языка;
• особенности образа жизни, быта, культуры стран изучаемого языка, сходство и различия в традициях своей страны и стран изучаемого языка;
http://badlesbru http://hardgiru http://redlesbou http://nicebdsmu http://smallasianu http://deepanimeru http://blackfacialru http://redglamouru http://pinkcreamoru
Уметь:
говорение
• рассказывать о себе, своей семье, друзьях, своих интересах и планах будущее лето, сообщать краткие сведения о своем городе/селе, о своей стране и стране изучаемого языка;
• передавать основную мысль прочитанного или услышанного, давать краткую характеристику персонажей;
аудирование
• понимать основное содержание кратких, несложных текстов и выделять для себя значимую информацию;
• уметь определить тему текста, выделить главные факты в тексте, опуская второстепенные;
чтение
• ориентироваться в иноязычном тексте: прогнозировать его содержание по заголовку;
• читать аутентичные тексты разных жанров преимущественно с пониманием основного содержания (определять тему, выделять основную мысль, выделять главные факты, опуская второстепенные, устанавливать логическую последовательность основных фактов текста);
• читать несложные аутентичные тексты разных жанров с полным и точным пониманием, используя различные приемы смысловой переработки текста (языковую догадку, анализ, выборочный перевод), оценивать полученную информацию, выражать свое мнение;
• читать текст с выборочным пониманием нужной или интересующей информации;
письменная речь
http://besttitsu http://bluestarau http://freecumuvru http://wetanalru
• заполнять анкеты;
• писать поздравления, личные письма с опорой на образец.
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
• социальной адаптации; достижения взаимопонимания в процессе устного и письменного общения с носителями иностранного языка, установления межличностных и межкультурных контактов в доступных пределах;
• приобщения к ценностям мировой культуры как через иноязычные источники информации, в том числе мультимедийные;